Langsung ke konten utama

Media PEB dan TIK


  Media PEB dan TIK

    Orang pertama yang menulis buku bergambar yang ditujukan kepada anak sekolah adalah John Comenius (Ceko). Buku tersebut berjudul Orbis Sensualium Pictus (dunia bergambar) tahun 1657, dilandasi konsep dasar bahwa tidak ada sesuatu dalam akal pikiran manusia. Media adalah sarana atau alat yang digunakan untuk menyampaikan, menerima pesan, atau lainnya.

    Pengertian media pembelajaran, media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat memunculkan perhatian dan minat siswa untuk belajar.


  • Jenis-jenis media pembelajaran: 

1. Media cetak atau teks, untuk menyampaikan informasi yang ada.

2. Media pameran atau display, untuk memperjelas gambar atau benda seperti peta dan globe.

3. Media audio (radio, dll)

4. Media gambar bergerak ( layar tancap, dll)

5. Media multimedia seperti audio, audio visual (ppt)

6. Media web atau internet yang digunakan untuk masa sekarang.


  • Fungsi dan manfaat media pembelajaran:

1. Menangkap suatu objek / peristiwa tertentu.

2. Kolaborasi siswa dan guru.

3. Memanipulasi keadaan / peristiwa / objek tertentu.

4. Menambah gairah dan motivasi / wawasan belajar.


  • Faktor pendukung pemilihan media pembelajaran: 

1. karakteristik atau sasaran.

2. Jenis rangsangan belajar yang diinginkan (audio, visual, gerak, dan seterusnya)

3. Keadaan latar atau lingkungan.

4. Kondisi setempat dan luasnya jangkauan yang ingin dilayani.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Literasi Digital

  Literasi Digital     Literasi digital adalah kesenangan dan kesenangan untuk menggunakan media digital atau alat jaringan atau komunikasi dalam menemukan atau menggunakan dan memanfaatkan secara cerdas dan bijak dalam interaksi kehidupan.  Komponen literasi digital: 1. Jejaring sosial yang media sosial sebagai sumber informasi. 2. Transliterasi yang memanfaatkan berbagai platform untuk konten. 3. Menjaga privasi, mencegah kejahatan siber atau kejahatan internet. 4. Mengelola identitas digital, menggunakan identitas yang tepat. 5. Membuat konten, kemampuan membuat platform untuk konten. 6. berbagi & berbagi konten, kemudahan konten informasi. 7. Reucing, mengolah kembali konten sesuai kebutuhan. 8. Memfilter & memilih konten, mencari dan menyaring informasi. 9. Penyiaran mandiri, membagikan ide dengan aman dan tepat. Manfaat literasi digital: 1. Menghemat waktu 2. Belajar lebih cepat 3. Menghemat uang 4. Membuat lebih aman 5. Memperoleh informasi terkini 6. ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Pendidikan Jarak Jauh di Era Pandemi

 Pendidikan Jarak Jauh di Era Pandemi      Definisi pendidikan jarak jauh adalah pendidikan formal berbasis lembaga yang peserta didik dan instrukturnya berada di lokasi terpisah sehingga memerlukan sistem telekomunikasi yang interaktif untuk saling terhubung. Secara khusus, pembelajaran berani atau elektronik atau e-learning merupakan bagian dari pendidikan jarak jauh. Dampak pandemi bagi pendidikan sangat banyak di antaranya banyak sekolah yang ditutup atau dihentikan sementara untuk mencegah penyebaran lebih banyak covid 19. Sistem pendidikan jarak jauh: a. Akses, terkait dengan penyelenggaraan pendidikan berbasis teknologi komunikasi dan informasi. b. Pemerataan yang merujuk pada asas dan persamaan hak bagi siapa saja tanpa batasan kendala. c. Kualitas, dengan jaminan standar pengajar, materi pembelajaran, dan proses pembelajaran interaktif. Karakteristik pendidikan jarak jauh: a.  Pengajar dan peserta didik tidak berada di suatu ruangan. b. Penyampaian mate...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Mobile Learning

Mobile Learning      Mobile learning atau M-Learning merupakan model pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, dan sering didefinisikan sebagai e-learning melalui perangkat komputer mobil berupa telepon seluler, laptop tablet PC, dan PDA.      Perbedaan E-Learning dan M-Learning terdapat pada kecenderungan medianya. E-Learning cenderung menggunakan personal komputer dan internet sebagai media utamanya, sedangkan M-Learning cenderung menggunakan perangkat mobile seperti handphone smartphone, PDA, dan sebagainya. Fungsi M-Learning sebagai media pembelajaran, antara lain: 1) Suplement (Tambahan). Mobile learning sebagai suplement dapat diartikan bahwa terdapat kebebasan bagi siswa untuk memilih dan memanfaatkan mobile dalam mengakses materi-materi pembelajaran ataupun dalam penggunaannya sebagai media pembelajaran. 2) Pelengkap (pelengkap). Mobile learning dapat dikatakan sebagai pelengkap karna dapat digunakan sebagai alat evaluas...
Posting Komentar
Baca selengkapnya